60 школьников не получат аттестат за размещение ответов ЕГЭ

[vale]

аська - сила

[Counter Strike]

Алгебра утекла в соцсети
YTPO.ru, 1 час назад


Ответы на ЕГЭ по математике вновь появились в Интернете за несколько часов до сдачи Единого госэкзамена по этому предмету на Дальнем Востоке, несмотря на угрозы аннулировать результаты тех школьников, которые воспользуются подсказками из Сети.

Решение заданий, как и в случае ЕГЭ по русскому языку, можно найти в социальных сетях. За отдельную плату их обещают прислать всем желающим. Получить заполненные бланки можно, подписавшись на сообщество или группу, посвященную этой теме, или просто введя запрос в поисковике.

В Рособрнадзоре, между тем, уверяют, что настоящих ответов на ЕГЭ в Интернете нет. Как заявили в департаменте образования и науки Приморского края, анализ показал, что заполненные бланки, появившиеся в Сети, являются примерами и задачами из открытого банка заданий с сайта www.mathege.ru, а также ответами прошлых лет. При этом чиновники призвали выпускников не доверять ответам из сети. «Призываем всех участников ЕГЭ, особенно выпускников школ, не доверять тем коммерческим предложениям, которые могут поставить под вопрос успешное окончание школы и лишить их аттестата», — цитирует ИА «Дейта» директора департамента образования и науки Александра Зубрицкого.

Во Владивостоке, как отметили чиновники, был зафиксирован всего один факт нарушения порядка сдачи ЕГЭ. «Сдать второй обязательный для сдачи предмет — математику — пришли более 10 тысяч школьников. Лишь одно нарушение было зафиксировано комиссией. Им стал ученик из Владивостока, который попытался использовать сотовый телефон во время экзамена. Он был удален с экзамена», — приводит РИА «Новости» слова представителя департамента образования и науки администрации Приморского края.

Напомним, в ночь на 27 мая в Интернете, спустя несколько часов после того, как экзамен по русскому языку начали сдавать школьники на Дальнем Востоке, в Интернете появились ответы по этому предмету. Позже в Рособрнадзоре признали утечку, обвинили в плохой организации экзамена региональные власти и назвали растиражированные в Сети ответы неправильными.

За выкладывание ответов в Сеть и пользование Интернетом без аттестатов в этом году остались 80 человек. Им предстоит пересдавать ЕГЭ в будущем году.

Сегодня же СМИ сообщили, что инспекторы Рособрнадзора проверяют подозрительно высокие оценки, которые получили на досрочной сдаче ЕГЭ школьники Ставрополья. Большинство «одаренных» выпускников, как выяснилось, получили право сдать экзамен досрочно, предоставив справку от невролога о головных болях и нарушении памяти. При этом родители «отличников» были высокопоставленными чиновниками — в их числе замглавы краевого УФМС, экс-замглавы мэра Ставрополя, депутат городской думы, а также врачи и адвокаты. В Рособрнадзоре не исключили пересмотра результатов досрочного ЕГЭ в крае.

[DoppelZ]

Так "в сети нет правильных ответов"=всё фуфло, утечки нет или "подозрительно высокие оценки"=всё-таки утечка ответов?
Хоссьпидя, раз уже нашли родителей отличников - с них и спрашивайте... Или лишить детей аттестатов проще, чем с чинушами воевать? (риторический вопрос, ага)

Роспотребнадзор облажался, обтекает. Фу.

[Counter Strike]

Тина Канделаки нашла источник утечки ответов на ЕГЭ
2 часа назад

Утечка ответов ЕГЭ происходит непосредственно из Министерства образования и науки. Такое предположение сделала известная телеведущая Тина Канделаки.

Она рассказала о двух шпаргалках, которые попали к ней в распоряжение накануне ЕГЭ по математике. «Одна представляла из себя 8 вариантов с комплектами вопросов, вторая — от руки написанные решения с другими заданиями. Мы предполагали, что именно первая шпаргалка совпадет с реальными вопросами, ведь именно так было во время ЕГЭ по русскому и истории. Тогда мы заранее имели в таком же хорошем качестве вопросы в шести вариантах, и оба раза они в Москве сошлись на 100%. Логично было предположить, что и по математике вопросы из старого источника сойдутся», — сообщила телеведущая.

Однако, по ее словам, все оказалось иначе. «Полностью совпала именно вторая шпаргалка, где от руки были написаны решения», — замечает Канделаки.

Телеведущая не исключает, что Минобрнауки «наконец-то отреагировал» и «просто перетасовал комплекты вопросов по другим регионам». «Поэтому ответы нашего старого источника оказались уже неактуальными. Но почему же тогда сошлись ответы из другого источника? Они тоже были у нас заранее, за два дня, то есть это не какой-нибудь слив от школьников Дальнего Востока», — рассуждает Канделаки.

«Если Минобрнауки и правда предпринял попытку изменить задания, но два варианта все равно кто-то слил, значит „крот“ сидит где-то глубоко внутри Минобра и в курсе всех попыток изменения КИМов», — намекает телеведущая.

[Lindie]

Жалко их на самом деле, я сразу себя вспоминаю, когда в школе, узнав ответы на контрольные, с друзьями распространяла их среди всей параллели. Да и очевидно, что они не сами достали ответы, а кто-то им их дал. Интересно, этот кто-то сделал это просто из желания нажиться, или это какой-то масштабный заговор по дискредитации имиджа минобра?

При этом почему-то их лишение аттестатов протеста не вызывает: потому что в принципе они действительно виноваты. Другое дело, что я вполне могла оказаться на их месте.

Так "в сети нет правильных ответов"=всё фуфло, утечки нет или "подозрительно высокие оценки"=всё-таки утечка ответов?

Эти-то, я думаю, сдали на такие оценки не благодаря слитым ответам, а просто дав кому-то взятку. Не очень представляю, как конкретно все это осуществлялось: возможно, взятку дали учителям, следившим за проведением ЕГЭ, дети получили возможность позвонить своим репетиторам, и те быстро написали им ответы на задания? Это самый простой вариант, иначе взятку придется уже давать москвичам, потом преподавателям, проверяющим ЕГЭ.

[Counter Strike]

Выборочная проверка обнаружила нарушения в 77% работ ЕГЭ

Вести.Ру, 2 часа назад


Полностью проверить заново тесты ЕГЭ, получившие высокий балл, призвал Рособрнадзор. Причиной для таких заявлений стали итоги выборочной проверки, в ходе которой серьезные нарушения были выявлены почти в 80 процентах работ с результатами от 80 до 100 баллов.

Как пишет газета «Коммерсант», оценки более чем половины материалов оказались сильно завышены — от одного добавленного балла до четырех и выше. Проверке подверглись ЕГЭ выпускников из 18 регионов, где статистика показала резкое увеличение числа отличников. На данный момент перепроверили 1360 работ, по итогам первой волны ЕГЭ планируется пересмотреть не менее 5 тысяч работ.

Кроме завышения оценок, отмечены следующие нарушения. В 229 случаях текст решения совпадает с текстом решения в другой работе. В 26 ЕГЭ –фрагменты решения дословно совпадают с текстом критериев оценивания.

Оценка несуществующего задания поставлена 13 тестируемым, также в 13 работах заметили наличие записей, выполненных другим почерком также. В трех случаях установлено дословное цитирование опубликованного источника (в том числе интернет-ресурса).

Наиболее показательна ситуация с «высокобалльниками» Дагестана: 70% перепроверенных работ по биологии были списаны выпускниками друг у друга (или с варианта, вывешенного в Интернете), еще 4% очевидно имели доступ к стандартному ответу. ЕГЭ по истории в республики прошел с еще большим масштабом нарушений — были списаны, как считают проверяющие, 94% из попавших к ним работ.

Схожие симптомы и в Ставропольском крае: списано из разных источников в общей сложности 57% высокобалльных работ по биологии и 50% — по обществознанию. Эти результаты были направлены Рособрнадзором в регионы с рекомендацией тотально перепроверить высокобалльные работы, передает «Интерфакс».

В российских вузах начался прием документов у выпускников. Экзамены позади и, очевидно, на десятом году своего существования ЕГЭ переживает столь сильный кризис, что его дальнейшая судьба, по крайней мере, в нынешнем виде, под вопросом. ЕГЭ преследует цель обеспечить всем школьникам страны равные шансы на поступление, но какова цель высоких баллов?

Сайты, продающие правильные ответы, (скачивание ответов по ЕГЭ стоит 2000 рублей за один экзамен, ГИА — 1000 рублей), зарабатывают по десять миллионов за сезон, из года в год. Получается, что ЕГЭ помогает найти совсем даже не самых талантливых. В Советском Союзе высшее образование получали только 25 процентов выпускников — это были школьники с крепким базовым образованием. Сегодня же поступают все 95 процентов, и в головах у многих — разруха.

[SeaSoul]

прежде чем осуждать школьников, которые списывают или вывешивают вопросы и ответы в интернете, неплохо бы разобраться в сути вопроса. у нас у нескольких друзей семьи дети в этом году сдавали ЕГЭ. это АД, по-другому это не назвать. при том, что дети умные, приличные, к экзаменам все до одного готовились с репетиторами, но даже это не помогает от феерической тупости наших чиновников

часть ответов на этот государственный, на минуточку, экзамен, идут с ошибками. тех школьных учителей, которым хватает смелости заявить об этом в органы образования, затыкают

часть вопросов в принципе не из школьной программы. я лично знаю случай, когда ученик принес своей учительнице по математике тренировочную задачу и она не смогла ее решить. на экзамене потом была аналогичная задача, и ученик ее не решил. за это кого чего должны лишить, и почему не лишили до сих пор?

а уж как выглядит организация самого экзамена, это вообще абсурд! ФСБшники с глушилками возле школ сидят, чтобы школьники, не дай бог, не позвонили и не проконсультировались с кем-нибудь. лучше бы у нас террористов так ловили, как ЕГЭ от школьников охраняют

и да, лично мне не понятно, с какого перепуга за какие-то не доказанные нарушения людей лишили аттестатов. они десять лет в школе учились, чтобы их получить, при чем тут какие-то процедуры, если люди усвоили школьную программу? в общем, маразм в системе образования крепчает. печально

[Counter Strike]

я лично знаю случай, когда ученик принес своей учительнице по математике тренировочную задачу и она не смогла ее решить

Конечно, ведь запросто можно напридумывать кучу безумных задач, например - на теорию чисел: внешне вроде и элементарные (на натуральных числах), а поди реши!

Является ли число 4545+5454 простым?

Раньше подобное только на олимпиадах да при поступлении на математические факультеты в МГУ давали, а школьные учебники почти не касались этой темы.

Кстати, процитированное было на гугл-запрос "задач на теорию чисел", первый результат. Называется - "Задачи по теории чисел с решениями - Революция в ЕГЭ 2010". Не знаю, о чем заголовок, но, думаю, ни о чем хорошем.

[SeaSoul]

Counter Strike, да это абсурд, говорю же. при этом никто не учитывает эмоциональное состояние школьников в момент проведения экзамена. дети и раньше терялись от серьезности и важности процесса, забывали элементарные вещи, а сейчас это дело больше на пытки в концлагере похоже так что какое там жульничество, какие там договоры. над школьниками и их родителями форменно издеваются. а потом мы удивляемся, откуда у нас такой забитый и, при этом, такой изобретательно ушлый народ. а вы сами попробуйте сдать ЕГЭ, и все вопросы отпадут

[vadimr]

Counter Strike, да это абсурд, говорю же. при этом никто не учитывает эмоциональное состояние школьников в момент проведения экзамена.

А в какой момент, по-твоему, надо переставать учитывать эмоциональное состояние человека в момент оценки результатов его труда?

Экзамен-то предназначен для проверки способности выполнить квалификационные требования, а не для суммирования лет, проведённых за партой. Стресс является важной частью любого экзамена, отличающей его от ряда других форм оценки знаний и умений.

[vale]

Судя по прочитанным материалам, основной стресс нагоняют родители на детей, которые готовы в лепешку расшибиться за максимальный балл на ЕГЭ.

Ну если ты не собираешься пользоваться мобильником - какое тебе дело до глушилок?

Другое дело, я согласна с тем, что в заданиях идут задачи сверх школьной программы. Да, для поступления в престижный ВУЗ это значимо. Но зачем ставить в равные позиции тех, кто идет в мгу и на среднеспециальное? Отучился в школе - сдавай навыпускных нормативы школьной программы. Идешь в ВУЗ - сдавай более высокие нормативы, учавствуй в конкурсе согласно специфике заведения. А так - мухи и котлеты вместе.

[SeaSoul]

А в какой момент, по-твоему, надо переставать учитывать эмоциональное состояние человека в момент оценки результатов его труда?

Экзамен-то предназначен для проверки способности выполнить квалификационные требования, а не для суммирования лет, проведённых за партой. Стресс является важной частью любого экзамена, отличающей его от ряда других форм оценки знаний и умений.

ну да, надо шестнадцатилетнего подростка вести на выпускной экзамен под конвоем, а если он растерялся, не справился, так это он сам виноват. не стрессоустойчивый, панимаиш. одна из мам рассказывала, как у них с экзамена девочку вывели: она растерялась и не сдала мобильник перед тестированием. когда в кабинете раздался звонок, по словам очевидцев, она сама не сразу поняла, что это у нее. а все, человек до следующего года будет ждать пересдачу. кому как, а я такие условия выпуска из школы нормальными не считаю. давайте со скалы бросать тех, кто не сдал, что уж там

и я еще раз акцентирую внимание на адекватности заданий в ЕГЭ. извините, когда учитель звонит и говорит "у вас тут ошибка", а ему отвечают "не ваше дело, какая стоит буква в ответе, такая и правильная", лично я считаю, что списать - единственно адекватное решение. в итоге экзамен превращается не в проверку знания школьной программы, а в игры разной степени сложности "обмани ФСБ и спиши экзамен", "угадай правильную букву с закрытыми глазами" и т.п.

[vadimr]

Другое дело, я согласна с тем, что в заданиях идут задачи сверх школьной программы. Да, для поступления в престижный ВУЗ это значимо. Но зачем ставить в равные позиции тех, кто идет в мгу и на среднеспециальное? Отучился в школе - сдавай навыпускных нормативы школьной программы. Идешь в ВУЗ - сдавай более высокие нормативы, учавствуй в конкурсе согласно специфике заведения. А так - мухи и котлеты вместе.

Я бы из тех же предпосылок сделал противоположный логический вывод. Метрологически правильнее всего, если уровень обычной школьной подготовки будет соответствовать 50 баллам из 100 возможных на экзамене. Меньше – плохо изучил школьную программу. Больше – владеет знаниями в объёме больше школьных. А нездоровый ажиотаж нагнетают люди, которые думают, что их дети во что бы то ни стало должны сдать на 100 из 100, хотя по-хорошему корректный экзамен не должен был бы вообще допускать такой возможности, имея экспоненциально усложняющиеся задания. Когда я поступал в институт, то 20 баллов из 20 возможных не было практически ни у кого, и это правильно.

Это всё безотносительно к тому факту, что сама идея ЕГЭ – глубоко порочна.

[vadimr]

в итоге экзамен превращается не в проверку знания школьной программы, а в игры разной степени сложности "обмани ФСБ и спиши экзамен", "угадай правильную букву с закрытыми глазами" и т.п.

В этом сущность любого экзамена. Ты, что ли, все экзамены в жизни сдавала честно?

ну да, надо шестнадцатилетнего подростка вести на выпускной экзамен под конвоем, а если он растерялся, не справился, так это он сам виноват. не стрессоустойчивый, панимаиш.

Ну а кто виноват, по-твоему? Знания только тогда имеют ценность, когда человек может ими пользоваться в критической ситуации.

[vale]

vadimr

ну,по сути ты подтвердил мою мысль, только с другого конца.

Когда я поступал в институт, то 20 баллов из 20 возможных не было практически ни у кого, и это правильно.

да ).
мы в очереди на опротестование итогов пальцем показывали на уникумов, у которых 28-29 баллов (отл - 26 баллов из 30).
типа - вон мегамозг стоит .
//они на опротестование шли потому что не медалисты и технари по складу ума - физику бы сдали тоже, а вот на русском могла быть потеря балла - вот за то и бились.