Эмоциональные и поведенческие проблемы у детей и подростков.

[КсенияБорисовна]

Группы для детей и подростков

Психологическая работа в группе направлена на решение следующих проблем:
• Поведенческие проблемы - агрессивность, конфликтность, демонстративное поведение
• Проблемы с обучением – невнимательность, отсутствие мотивации и т.д.
• Болезненная застенчивость, замкнутость, нерешительность
• Сложности в установлении контакта, общении
Результатом работы являются:
• Коррекция самооценки
• Повышение уверенности в себе
• Развитие рефлексии, способности к анализу своего состояния и своих чувств
• Повышение самоконтроля
• Повышение коммуникативной грамотности
• Обучение взаимодействию со своими эмоциями и чувствами
• Обучение адекватному самовыражению
Психологические изменения достигаемые в группе основываются на методе музыкальной терапии, использовании активного музыкального опыта. Музыкальная терапия уникальна и эффективна благодаря своему воздействию на невербальные(несловесные) области психики. Музыка, ритм, звуки всегда вызывают эмоциональный отклик, а тем более, если их создает сам ребенок или подросток. Музыка проникает в подсознание, она позволяет выразить себя, научиться воспринимать и вести себя иначе.
Для занятий музыкального образования не требуется.